domingo, 11 de diciembre de 2016

Agradecimiento final

Llegó el momento de un merecido descanso para quienes no deben rendir examen en diciembre y febrero. 
Gracias por consultar el blog y dejar sus comentarios que son importantes, ya me permiten mejorar el contenido del mismo.

FELICES VACACIONES Y QUE TENGAN UN EXCELENTE 2017 DONDE SE CUMPLAN SUS SUEÑOS.

martes, 6 de diciembre de 2016

Temas a estudiar para el Examen de 2º año.

UNIDAD 1: EL TRÁNSITO HACIA LA  MODERNIDAD.

1)      Cambios y permanencias de la Época Moderna poniendo énfasis en:

·         Renacimiento: definición y características.

2)      La península ibérica y los viajes interoceánicos:

·         ¿Por qué España y Portugal fueron los primeros protagonistas de la expansión Europea del siglo XVI?

·         Motivos, elementos que favorecieron y dificultaron (los peligros reales e imaginarios) los viajes  de exploración.

·         Principales viajes realizados por los países ibéricos en el siglo XV y comienzos del  XVI y sus consecuencias. Trabajo de mapa como en clase y en evaluaciones escritas.

UNIDAD 2: EL ESCENARIO AMERICANO Y  LA EXPANSIÓN EUROPEA.

1)      Conquista española en América:

·         Características de la conquista y del conquistador.

·         Estudio particular de la conquista de México.

·         Justificación.

2)      Organización del Imperio Español:

·         Política. Régimen Indiano: definición y autoridades residentes en América y en España.

·         Socio-cultural. Características generales y situación  particular de: blanco, indio y  negro.                       

·         Económica. El sistema comercial y sus consecuencias para América y España.                                                                                            

3)      Conquista y colonización de la región platense.

·         Características singulares de  la región y su proceso.

·         La región como escenario de intercambios: la  pradera,  la “frontera móvil” y los puertos.

UNIDAD 3: DEL ANTIGUO  RÉGIMEN A LAS REVOLUCIONES.

1)      Características políticas, económicas, sociales y culturales del Antiguo Régimen.

2)      La “Ilustración” (siglo XVIII):

·         Concepto y características.

·         Los pensadores políticos y sociales (Locke, Voltaire, Rousseau  y Montesquieu).

·         Los teóricos económicos (fisiócratas y liberales).

3)      El ciclo de las revoluciones:

·         Concepto de revolución.

·         Síntesis y repercusiones de la revolución de las “trece colonias inglesas” de América del Norte en Europa y América (en especial en  el  Río de la Plata).

·         La Revolución Industrial:   

a)      Condiciones que reúne Inglaterra  para que  se inicie allí.    

b)      Características de la primera etapa.

c)      Características de la sociedad  industrial. Situación de la burguesía y del obrero inglés dentro y fuera de su trabajo.

UNIDAD 4: CRISIS DEL ORDEN COLONIAL. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS NUEVOS ESTADOS AMERICANOS.

1)      La crisis del imperio español:

·         Las Reformas Borbónicas y sus consecuencias para América (poniendo el énfasis en el Río de la Plata).

2)      Características generales de las Revoluciones Hispanoamericanas.

3)      La Revolución en el Río de la Plata:

·         La Revolución Oriental: características y pensamiento político, económico y social de José Artigas (sacadas de: Instrucciones del Año XIII, Reglamento de Tierras de 1815 y funcionamiento de la Liga Federal).

4)      De la derrota del Artiguismo a la formación del estado oriental:

·         Las intervenciones extranjeras  (1820- 1828).

5)      Uruguay en los inicios de su vida  independiente:

·         Análisis de la Constitución de 1830.

  
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA A LOS ALUMNOS:

v  Abadie, S;…; Europa, América y Uruguay entre los siglos XVI y XIX. Historia 2º c.b. Ed Monteverde. Montevideo.                     

                            Colección Cambios y Permanencias.

v  Vidal; B;…; Historia II. La Época Moderna en Europa y América. Ed Santillana. Montevideo.